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发布时间:2020-06-22   作者:左文亮    点击:1516

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关于开放办教育。有网友提出,我省教育事业开放程度还不够,关起门来办学的现象并不鲜见。网友提出海南教育要通过多种方式加强与内地、国际上师资的交流;教育系统的官员、管理者要放宽竞争上岗的条件,形成开放竞争的格局,不要人为设置年龄、职称、籍贯、专业等障碍,真正在实践中落实“懂教育者管教育”原则,小学老师也可面向社会公开选聘,不要仅仅局限于师范生;教师、学生、家长要多沟通多协调,推进教育的改革,否则,难以承担起建设国际旅游岛对人才的需求。

碧波千里福泽沃土万顷,托中华巨龙翔九天,南粮北运何俱山高路远,看华夏神州休戚与共。优美文字书写历史,从春秋到清代,两千年运河史刻画祖先智慧,精美图片展现风光,从北京到杭州,座座滨水名城彰显别祥风姿。《龙脉——千里大运河》一书以京杭大运河为主线,以运河沿岸的城市历史及与运河相关的风土人情为点,串联出京杭大运河的通史,全面、详尽地向读者展示大运河的辉煌过往。

10月24日下午,湖北荆州10多位大学生手拉手结成“人链”营救落水的两名少年,陈及时、方招、何东旭3名年仅19岁的大学生,献出了宝贵的生命。事件发生以后,长江大学立即请来心理专家对生还的12位学生进行心理辅导。

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2007年的一天,当徐志刚第一次看到由《中国青年报》主办的“助学政策助我成才”征文活动启事时,他的神经被强烈地触动了,于是他拿起笔,将自己感恩的心情汇聚在简短的文字里。后来,他得知这个系列征文会连续举办3届,分别以“感恩”、“自立”、“践诺”为主题,他的第一个反应就是每届活动他都要用心参与,因为系列征文的每一个主题都牵动着受益者的心弦。

以“金融危机下的亚太高等教育:发展领导能力与增进和谐”为主题的第四届亚洲太平洋国际教育协会年会正在北京举行,来自亚洲、欧洲、美洲、大洋洲的200多所大学和机构的300多位外国代表和近200位中国代表参会,其中包括数十所中国大学的校长,他们最关注的就是国际金融危机背景下高等教育的发展趋势和应对策略。  中国教育部副部长郝平告诉记者,为了应对金融危机对高等教育的冲击,中国政府采取了积极措施,如加大对教育事业的投入,将投资44亿元人民币用于促进教育事业。  他说,为进一步增强应对金融危机冲击的能力,推动亚太地区高等教育事业的共同进步,中国政府还将大力发展来华留学教育,完善服务体系和质量保障体系,扩大就业等。“我们将充分发挥教育培养人才、创造知识、服务社会、拉动经济的功能,通过进一步加强教育国际合作,互相学习,取长补短,提高教育质量和现代化程度,发挥教育的带动作用,携手应对挑战,转危机为机遇,促进教育全面协调可持续发展。”  据统计,目前,中国共有1000多所普通高等学校,今年中国大学毕业生总数为611万。受国际金融危机影响,今年大学毕业生就业形势比往年困难。许多学校正在人才培养环节着手调整以应对毕业生就业难的现实。  北京师范大学校长钟秉林说,在研究生培养阶段,将考虑调整类型结构,比如,适当增加职业型、专业型的学位研究生,缩减纯粹学科型研究生的比例。  钟秉林认为,我们应该反思大学的本科人才培养规格和要求,应该鼓励大学能够按照国家和地方的需求,去科学地定位。要构建多样化的本科人才的培养模式,给学生以多种选择。还要对我们的学科专业结构,特别是专业的设置,进行反思。  在他看来,过去那种盲目的、跟着所谓的一些社会潮流设的一些专业,不能适合本科层次对人才培养的需要。另外,还应优化培养方案,以提高本科毕业生的适应能力和竞争能力。  中央财经大学校长王广谦结合金融危机的影响,对中国乃至世界高等教育的现状进行了深刻的反思。他说:“受完全自由主义思潮的影响,大学当中出现了过分功利化的趋势,比如大学的运作越来越商业化,大学发展项目的设置越来越重视收益回报。为了迎合市场排名,发展目标越来越短期化。对大学教师的评价也越来越重视他的科研成果的数量指标,忽视了学术研究的真正价值,致使教师的压力巨大,对人才培养的精力严重不足。这些功利化和急功近利的行为导致许多大学弥漫着浮躁的情绪。”  王校长进一步表示,过去他以为是在少数大学和少数国家有这种行为,现在越来越觉得可能是更大范围的学校和更大范围的国家,这影响了我们人才培养质量的提高和大学发展的正确方向。功利化的趋势既来自于社会的压力,同时也对社会运行产生了不利的影响。我们应该反思这一倾向,匡正未来发展的目标。  他认为,大学未来的发展应该扭转过于功利化的趋势,坚守大学的核心价值观,加强大学间交流与合作,实现优势教育资源的互补。  台湾成功大学徐副校长与其他校长的观点略有不同:“金融危机严重地影响了台湾的经济,但是在经济衰退过程中,我们大学发展还是有一些机遇的。”他说,对学生来说,找工作难会使他们意识到有必要进一步地加强自身的竞争力,这些竞争力包括专业知识、语言能力、全球视野、多文化的理解,等等。对大学来说是一个机遇,我们可以从现在开始鼓励学生与其它地区学校的交流。  他还表示,近一段时期,台湾大多数企业的销售额下降得比较多,台湾的企业或是在台湾的跨国企业,都意识到有必要与大学合作,包括人力资源培养、科研研发等等。“最近学校发现与产业界的合作沟通更容易了,台湾当局也给了我们一些资金的支持。学校组织了30个与业界合作的项目,共同发展以抗击金融危机。”

政府这么操心,不争气的还是那些家长,笃信不能输在起跑线的歪理,好中还要选优,优中还要赶超,打破头偏要挤一条单行道。昨日媒体报道称,某小学招生表格上要填家长工作单位和职务,不填的“就危险了”。而且这种看“出身”招生的情况,已经成为一种潜规则。问学校干嘛那么势利,学校两手一摊:我招两个班,200人报名,你让我怎么选?

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为加快农村教育发展,海安县委县政府将改造农村学校和薄弱学校作为2007年度工作重点,从经费投入、办学条件、师资队伍、常规管理等方面提出定性要求和量化标准,并在政策上给予优先照顾。在全面完成义务教育阶段债务化解任务的基础上,从明年起,海安县农村教师的住房公积金将和机关干部实行同样标准缴纳,农村教师的工伤保险、生育保险、合同制职工养老保险,将全部由县财政缴纳。

“就业压力大,女性找工作难,为生孩子而丢工作,代价太大。我还年轻,先专心工作,生孩子的事以后再说吧!”赵小姐是广东省惠州市一家建材公司的职员。她告诉记者,自己身边就有不少朋友因休产假,被公司以各种理由辞退。

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监督权是宪法法律赋予人大的重要职权,人大监督是代表人民进行的具有法律效力的监督,是不可替代的。吴邦国委员长在全国人大常委会工作报告中指出,人大监督与“一府两院”的工作,目标是完全一致的,不是相互掣肘,不是唱“对台戏”。人大依法搞好监督,有利于推动“一府两院”改进工作;“一府两院”依法自觉接受人大监督,有利于依法行政和公正司法。

理论创新每前进一步,理论武装必须跟进一步。90年来,党根据形势和任务的变化不断向全党发出学习的号召,特别是每逢重大历史关头,对理论创新成果的学习实践都成为我们战胜新挑战、夺取新胜利的重要法宝。当今世界正在发生广泛而深刻的变化,当代中国正在发生广泛而深刻的变革。推进中国特色社会主义事业,我们必须大力加强学习型政党建设,把用党的理论创新成果武装全党作为长期的战略任务。

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上中学以后我就经常去北图借书了。那时候,借书手续很简单,在学校领一张卡片,到北图盖个章就可以借书了。我在和平门的师大附中上学,家住辟才胡同,骑自行车十分钟就可以到图书馆。每个星期六下午没有课,吃完午饭我就骑车到图书馆去借书。一次可以借5本书,限期一个月。用不了一个月,我就看完了。那时候,图书馆是我最主要的知识来源。


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