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发布时间:2020-06-22   作者:左移湘    点击:608

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上海京昆艺术中心总裁、上海京剧院院长孙重亮介绍说,上海京剧院上世纪90年代就率先开展了“京剧走向青年”活动。为了做好百场京昆公益演出,上海京剧院组建了一个以年轻人为主的工作小组,深入研究不同层次学生的需求,借助多媒体,将知识讲解、折子戏和片断欣赏、观众互动相结合,进行“解读式普及演出”,达到了深入浅出、寓教于乐的普及效果。剧院曾在学生中作过调查,大学生们在观看校园京剧演出之前,对京剧的印象是:认为枯燥、不喜欢的占48.33;认为高雅难懂的占22.38,认为精彩、值得欣赏的仅占5.33。但在观看校园京剧演出之后,大学生们对京剧的印象是:认为京剧是精彩的表演艺术的占73.67,认为京剧枯燥、难以理解的仅0.67;校内的文艺样式中,最喜欢京昆艺术的学生占58,居首位;有73的大学生喜欢“剧院团体来学校演出”。

“起始年级搞特色,毕业班级搞升学”不可取    古人云:“事物之独胜处曰特色,言其特别出色。”也就是说,特色即特别出色之所在。特色学校体现了个性化的教育思想和办学理念,是立足于本校、密切结合学校实际的产物。因此,创建特色学校的核心就是创新。江泽民同志曾说过:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是教育永葆生机的源泉。”但是,创新是有条件的,它要求立足本校实际,既不能盲目跟风,也不能好高骛远。笔者认为,现在的学校管理面临的首要问题是管理理念的创新,在管理理念中,主要有服务型管理理念、学习型管理理念和团队型管理理念等。在特色学校的创建中,要立足本校实际,找准自身的优势进而确定创建特色学校的突破口,走“以特色创声誉,以特色带整体,以特色求发展”的强校之路。

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新华网北京8月17日电近日,中共中央办公厅印发了《2010-2020年干部教育培训改革纲要》(以下简称《纲要》),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。  通知指出,《纲要》根据党的十七大和十七届四中全会精神,对2010-2020年干部教育培训改革作出全面部署,是深化干部教育培训改革的重要指导性文件。《纲要》的颁布实施,对于进一步增强干部教育培训的针对性实效性,切实提高干部教育培训科学化水平,扎实推进马克思主义学习型政党建设,更好地服务科学发展和干部成长,具有十分重要的意义。

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△国家教委与国家科委、中国科协、中国科学院联合在京召开“科技界与教育界携手,推进‘园丁科技教育行动’大会”。  1995年3月5日全国人民代表大会第八届三次会议开幕。李鹏总理在《政府工作报告》中指出:要继续深化教育改革,加快发展教育事业。  1994年3月5日~7日国际美术教育'94研讨会在北京举行。来自美国、日本、新加坡、香港、马来西亚等国家和地区及我国美术教育工作者参加会议。  1993年3月5日国家教委召开全国教育系统“巾帼建功”标兵表彰工作领导小组会议,听取有关部门关于标兵评选工作的汇报。会议讨论批准100名全国教育系统“巾帼建功”标兵名单,通过了国家教委关于表彰的决定。国家教委副主任柳斌主持会议并讲话。

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